Vamos filosofando...

"Ver un mundo en un grano de arena un cielo en una flor salvaje mantener el infinito en la palma de la mano y la eternidad en una hora.". ( William Blake . Canciones de inocencia y de experiencia. Madrid. Cátedra. 1983) "Una vez sucedió en la calle Ruinart, en el trayecto del Petit Séminaire a casa de mis padres, a donde volvía todas las noches, ya que no estaba interno. Había caído la noche. Las estrellas brillaban en el cielo inmenso. En aquella época todavía podían verse. Otra vez fue en una habitación de nuestra casa. En ambos casos, fui invadido por una angustia a la vez terrorífica y deliciosa, provocado por el sentimiento de la presencia del mundo o del Todo y de mí mismo en este mundo . De hecho, no era capaz de formular mi experiencia, pero después sentí que podía corresponder a preguntas como: "¿Quién soy yo?", ¿Por qué estoy aquí?, ¿Qué es este mundo en el que estoy?" Experimenté un sentimiento de extrañeza, el asombro y marav...

      En el mes de marzo del año 2017 el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación presentó el Proyecto de Ley: Plan Educativo Maestr@, hace casi un año de esta presentación. En el actual contexto de transformación del rol del Estado, de vaciamiento de políticas sociales y educativas, de ajuste y de despidos, entre tanto avasallamiento, este documento ha pasado desapercibido.   Sin embargo, nuestra responsabilidad como docentes nos obliga a analizarlo en profundidad.       En este artículo nos proponemos a hacer un análisis crítico de la situación de la educación actual, en sus dos dimensiones, complementariamente: los hechos y los dichos o las medidas de gobierno y los proyectos que   pretende implementar. [1] Presentación del "Plan Maestr@": entre los resultados del “Operativo Aprender 2016” y la Marcha Federal de Educación.                 La e...