Paulo Freire. Pegagogía de la autonomía
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Entradas
Cómo hacer ensayos argumentativos
* Frassineti de Gallo, Martha y Salatino, Gabriela. "Filosofía. Esa búsqueda reflexiva" Buenos Aires. A-Z editora. 2012
Néstor Kohan. Nuestro Marx (2013)
“Solo en un orden de cosas en el que ya no existan clases y contradicción de clases, las evoluciones sociales dejarán de ser revoluciones políticas. Hasta que ese momento llegue, en vísperas de toda reorganización general de la sociedad, la última palabra de la ciencia social será siempre: luchar o morir, la lucha sangrienta o la nada. Así está planteado inexorablemente el dilema”. Karl Marx: Miseria de la filosofía DESCARGAR
Karl Marx. Tesis sobre Feuerbach
Karl Marx Tesis sobre Feuerbach Escrito en alemán por Karl Marx en la primavera de 1845. Fue publicado por primera vez por Friedrich Engels en 1888 como apéndice a la edición aparte de su Ludwig Feuerbach y el fin de la filosofía clásica alemana . [I] El defecto fundamental de todo el materialismo anterior -incluido el de Feuerbach- es que sólo concibe las cosas, la realidad, la sensoriedad, bajo la forma de objeto o de contemplación, pero no como actividad sensorial humana, no como práctica, no de un modo subjetivo. De aquí que el lado activo fuese desarrollado por el idealismo, por oposición al materialismo, pero sólo de un modo abstracto, ya que el idealismo, naturalmente, no conoce la actividad real, sensorial, como tal. Feuerbach quiere objetos sensoriales, realmente distintos de los objetos conceptuales; pero tampoco él concibe la propia actividad humana como una actividad objetiva. Por eso, en La esencia del cristianismo sólo considera la actitud teórica co...
“Plan educativo anti-maestr@”
En el mes de marzo del año 2017 el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación presentó el Proyecto de Ley: Plan Educativo Maestr@, hace casi un año de esta presentación. En el actual contexto de transformación del rol del Estado, de vaciamiento de políticas sociales y educativas, de ajuste y de despidos, entre tanto avasallamiento, este documento ha pasado desapercibido. Sin embargo, nuestra responsabilidad como docentes nos obliga a analizarlo en profundidad. En este artículo nos proponemos a hacer un análisis crítico de la situación de la educación actual, en sus dos dimensiones, complementariamente: los hechos y los dichos o las medidas de gobierno y los proyectos que pretende implementar. [1] Presentación del "Plan Maestr@": entre los resultados del “Operativo Aprender 2016” y la Marcha Federal de Educación. La e...
